tag.

PTI@work

Vernieuwende technieken, leuke experimentjes, zelfontdekkend kennismaken met techniek, dieren knuffelen en verzorgen…

Deze voormiddag kon dit in het PTI voor onze zesdeklassers!

Dikke truiendag in het kleuterbos ?

De chauffage ging enkele graden naar beneden en de kleuters deden de temperaturen weer naar omhoog gaan.

als we drie activiteiten deden waar we warm van werden konden we drie diertjes krijgen! En raad eens … we hebben ze alle drie!

Thema: Wilde dieren (29 jan. – 4 feb.)

De kleuters mochten zelf kiezen over wat we gingen leren. Je zou het nooit raden maar de woorden: tijgers, leeuwen, dolfijnen en olifanten zijn veel aan bod gekomen.

De kleuters brachten ook spullen mee die ze thuis hadden, dit was een enorme verrijking aan ons thema, waarvoor dank !

Bij deze enkele sfeerbeeldjes over de ‘wilde-dieren-week’.

Gruffalo-thema in de rode klas

In het donkere bos…; zo begint het verhaal van de Gruffalo…een spannend verhaal over een kleine muis die de grote Gruffalo fopt.
Daarmee konden wij ons een weekje creatief uitleven; we sorteerden materiaal om een Gruffalo te knutselen; wat kon dienen voor ogen, wat voor staart…? We vouwden doosjes als basis. We maakten kennis met het lijmpistool om alles te bevestigen. Onze creaturen maakten kennis met elkaar en maakten soms vreemde geluiden. In ons zelfgemaakt decor speelden we het verhaal na. Ook de Gruffalo-film was zeer spannend.
Van zwart papieren onderdelen puzzelden we nog veel meer gekke wezens. Uiteindelijk versierden die de vensters van het Kleuterbos.

L3 : Ik en de dieren om mij heen.

Een nieuw wero-thema vraagt om groepswerk.
We ontdekken samen welke geluiden dieren maken en leren deze ook juist benoemen.
Via leuke spelletjes oefenen we deze nieuwe leerstof wat verder in.